高考语文答题技巧模板?高中语文阅读理解答题模板?
初中语文答题模板真的有用吗?
1.有用
2.答题的时候用固定的模板,模板是经过总结的,那么运用模板答题就会避免失分的地方。
3.用模板答题,也可以提高自己的答题速度。
初中语文模板性答题技巧?
初中语文考试中,常常会有一些模板性的答题技巧可以使用。下面是一些建议的答题模板:
1. 文言文阅读理解题模板:
? (1) 首先简要介绍文言文的背景和作者;
? (2) 提取关键信息,理解文章大意;
? (3) 分析文章结构,找出重要论点或观点;
? (4) 结合问题要求,找出相关线索,逐一回答问题。
2. 作文开头模板:
? (1) 引用名言或谚语:可以使用与话题相关的名言或谚语来引出话题;
? (2) 描述背景或现象:通过描述一个具体的背景或现象来引入话题;
? (3) 提出问题或观点:直接提出一个问题或观点来引起读者的兴趣。
3. 议论文段落模板:
? (1) 主题句:清晰地表达段落的主题或立场;
? (2) 证据支持:提供相关的例子、事实或数据来支持主题句;
? (3) 分析解释:对证据进行分析解释,说明其与主题句的关系;
? (4) 扩展论证:进一步发展思路,提供更多的实例或论据以加强论证效果;
? (5) 结论:总结段落的观点,并与主题句呼应。
4. 阅读理解题解答模板:
? (1) 概括大意:简要概括文章的中心思想;
? (2) 细节回答:根据问题要求,找到相关的细节或线索进行回答;
? (3) 推理判断:根据文章内容,进行合理的推理判断;
? (4) 主旨观点:找出作者的主旨观点,并回答相关问题;
? (5) 个人观点:在一些讨论性问题中,可以适当给出自己的观点,并给出理由支持。
需要注意的是,以上只是一些常用的答题模板,具体的使用还要根据题目要求和自己的理解灵活运用。同时,为了提高语文水平,最重要的还是多多阅读、积累词汇和熟悉常见的文学常识。
语文阅读论证方法答题模板?
当回答语文阅读中的论证方法时,可以采用以下模板:
1. 引用法:作者通过引用他人的观点、权威资料或者经典文献来支持自己的观点。例如,作者在文章中引用了某位专家的研究结果,用以支持自己的观点。
2. 对比法:作者通过对比两种或多种不同的情况、观点或现象来论证自己的观点。例如,作者通过对比过去和现在的社会环境,来分析和阐述某一社会问题的演变与影响。
3. 举例法:作者通过举例来说明、证明或加强自己的观点。例如,作者列举了一系列实例,用以支持自己对某一社会现象的看法。
4. 比喻法:作者通过使用比喻来让读者更好地理解和接受自己的观点。例如,作者用生动形象的比喻来描述某一情景,以达到增强读者对某一观点的认同。
5. 归纳法:作者通过归纳总结一系列具体事例或个别现象的共同特点,从而得出一个普遍性的结论或观点。例如,作者从多个实例中总结出一个普遍的规律或道理。
通过熟悉和运用这些论证方法,可以更好地理解和解答语文阅读中的论证问题。同时,在回答时要结合具体的语境和文章内容,进行分析和阐述,以提高回答的准确性和完整性。
高考语文补救最佳方法?
多背模板,多总结答题思路,其实因为答题是有固定套路的,而且因为往往就那么几种题型,常见的问法也无外乎那么几种。
所以要想考高分,先摸清出题人的意图和陷阱,知道要考哪些内容,自然就简单多了。
语文虽说在于平时积累,但大家也要临阵磨枪。考试前可以把古诗词和基础知识看一遍,加深印象.
文言文课文最好也翻阅一遍,虽然不一定会考,但求个心理安慰也是不错的,我平时都是这样做,每次语文成绩都在120以上。
高中语文阅读理解答题模板?
1、开放型试题:评+引+析+结
2、谈看法或补叙结尾:感悟+引申
3、原因题:客观原因+主观原因
4、词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性
5、联想感悟型:
A.感:根据文本,联系全文
B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议
6、句子的作用:
A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果
B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
7、关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文
8、写X为什么要从Y写起:揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点
9、怎样论证:论证方法+论证过程
三、小说独特答题模式
1、分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析
2、评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义
3、小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度
4、小说主题:通过XX人的XX事,歌颂了(批判了)XX的精神(社会现象)
5、简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)
6、小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色
7、人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理
四、实用文独特答题模式
1、访谈提问的艺术:紧扣主题,不蔓不枝+善于引导,环环相扣+适时应和,便于沟通
2、新闻作品优秀之处:选材+对象+见解+提问技巧
3、写XX多余吗?:主题+人物+文体特点
五、积累——现代文(A+B+C+……)
1、长句:
A容量大,气势盛
B能细致严密地说明事物
C表达复杂丰富的感情
2、短句:
A句子短,简洁明快,干脆有力
B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势
C便于表达丰富的情绪,强烈的感情
3、自然环境描写的作用(在小说中):
A渲染烘托气氛、形象、心情
B推动(或衬托)情节发展
C象征意义
D交代背景(时间、地点等)
4、自然环境描写的作用(在散文中):
A渲染烘托气氛、形象、心情
B抒写美
C抒发作者情感
D作为串时间的线索
E见证历史沧桑
5、文学作品中的环境包括:
A具体的风景描写
B生活和社会环境
C社会历史背景及时代特征
6、文学作品的形象:
A人物的性格特征
B人物的精神风貌
C人物的思想特征
D人物形象的社会或时代意义
7、第一人称:
A亲切自然
B自由直接
C真实生动
8、第二人称:
A呼告抒情,动人亲切
B便于感情交流
C充满气势,态度鲜明
D自由灵活
9、第三人称:
A直接展现丰富多彩的生活
B不受时空限制,灵活自由
C显得客观冷静
10、肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界
11、动作描写:表现人物个性特征及内心世界
12、语言描写:言为心声,表现人物性格特点
13、心理描写:
A揭示人物内心世界
B使形象更为丰满充实
14、白描:简笔勾勒,简洁准确传神
15、工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动
16、细节描写:
A真实精细
B传神鲜明
17、插叙:
A丰富内容
B深化主题
C使事件曲折有致
D使情节更加完整,结构更加严密
E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明
18、倒叙:
A设置悬念,增加兴趣
B读起来波澜起伏
19、直接抒情:淋漓尽致
20、间接抒情:
A表达含蓄,含而不露
B韵味悠长(不着一字,尽得风流)
21、开头段:
A提出话题,领起下文
B点明主旨,统摄下文
C设置悬念,吸引读者
D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠定感情基调
E点明思想感情变化的线索
F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析
G与结尾呼应,强调主旨
22、过渡段:
A承上启下的过渡作用(有时只开启下文)
B引发议论,揭示主旨
C衬托作用
D渲染、烘托气氛+E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析
23、结尾段:
A照应主题,呼应开头
B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志
C升华感情,耐人寻味,启人思索
24、线索:环环相扣,结构紧凑
25、照应:
A构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑
B呼应文题
26、举例:
A具体实在,易于接受
B增强说服力和感染力
C丰富文章内容
D表明XX观点
27、多方面对比的作用:
A通过多方面的对比,层层深入
B使主旨的内涵更加丰富
C内容表现更加集中
28、侧面烘托:
A给人如临其境的现场感
B从侧面烘托XX的XX特征
29、引用:
A具有文学味
B丰富文章内涵
C引起读者兴趣
D表明XX观点
30、长短句间杂