二次函数知识点总结,【二次函数】二次函数知识点总结?
二次函数一元二次方程一元二次不等式的联系和区别?
相同:
(1)表达它们的都是式子:函数式、方程式、不等式 ;
(2)它们都含有类似的代数式:ax2+bx+c ;
(3)它们的代数式都只含有一个未知数(一元);
(4)它们的代数式中的未知数的最高次数都是二次 。 区别:
(1)二次函数、一元二次方程、一元二次不等式的概念范畴分别是函数、方程、不等式 ;
(2)二次函数中,代数式ax2+bx+c 等于因变量y ;一元二次方程中,代数式ax2+bx+c 等于零;一元二次不等式中,代数式ax2+bx+c 大于或小于零;
(3)图像:二次函数的图像是一条曲线:抛物线 ;一元二次方程的解是点:二个点或一个点或无点 ;一元二次不等式的解集是线段或射线 。 联系:
(1)一元二次方程的知识是研究二次函数和一元二次不等式的基础知识 。
(2)令二次函数y=ax2+bx+c的y=0,则原式变为一元二次方程ax2+bx+c=0 , 令一元二次不等式ax2+bx+c>0的不等号变为等号,则原式变为一元二次方程ax2+bx+c=0 。
(3)二次函数y=ax2+bx+c抛物线与x轴的两交点的横坐标x1、x2(x1<x2),即为一元二次方程ax2+bx+c=0的两根。
(抛物线与x轴有一个交点,即方程有二个相同的根;没有交点,即方程无解。)一元二次不等式ax2+bx+c>0 解集是:x<x1 或 x>x2 ;对于ax2+bx+c<0,解集是:x1<x<x2 。
二次函数开口向下,是和X轴无交点这个可能吗?
我喜欢提问题的学生,把心中的疑惑明明白白的说出来,问题就已经解决一半了。
一元二次函数虽然是初中学的知识点,但是高中在必修一教材中还会深入学习一遍。
二次函数(quadratic function)的基本表示形式为y=ax2+bx+c(a≠0)。二次函数最高次必须为二次, 二次函数的图像是一条对称轴与y轴平行或重合于y轴的抛物线。
函数必须要考虑定义域(即x范围)。但是影响函数图像形状和位置变化的却是系数,所以我务必得把系数的作用介绍清楚,这样才能通透的明白问题的根本。
1-二次项系数a:
负责开口方向和开口大小,a>0,开口向上,;a<0,开口向下。
a的绝对值越大,开口越小;a的绝对值越小,开口越大。
a这个系数就这些作用!所以你问的开口向下的时候,也是a<0的时候。
2-一次项系数b:
对称轴x=-b/2a,b是参与负责对称轴的,但是说了不算,必须有a的加入。
所以二次函数的一次项系数说了不算,二次项系数负责的更多。那么推广开来3次函数三次项系数为主,二次项系数也是参与负责。
3-常数项c:
作用只有一个,负责截距(即与y轴截得的距离)
好了,明白系数的作用以后。再来思考下你的问题,开口方向和x轴交点有没有直接关系呢?
刚刚说了系数是决定函数图像位置的。那么abc三个系数一起配合出一个式子,来判断图像和x轴有几个交点的,这是式子就是“跟的判别式”,我们用△表示。△=b2-4ac。
三种情况:我给你配张图。
所以无论开口方向向上还是向下,定义域范围是实数,△>0,与x轴一定有两个交点。△=0,一个交点。△<0,没有交点。
最后,这个就是你想要的!
一元二次方程和二次函数哪个难?
对于中学生来说,初中数学代数部分二次函数是比较难的问题,也是许多学生学习的难点。在中考数学中二次函数也是考试的重点和难点,分值很高,今天我们对二次函数进行一次完整的梳理。
01
二次函数和一元二次方程的基本形式
”Y=ax+bx+c,其中a≠0“这是二次函数的基本形式,在解决二次函数问题时,尤其是二次函数的应用题,我们一般首先设二次函数的基本形式,然后根据相对应的点进行带入。当然还有二次函数的顶点式“Y=a(x+h)+k”,交点式“Y=a(x-x1)(x-x2)。
一元二次方程0=ax+bx+c(a≠0)
最常见和使用的是二次函数的一般式和顶点式。
02
二次函数和一元二次方程中的各种常用公式
对称轴公式:X=-b/2a
顶点公式:(-b/2a , (4ac-b)/4a)
我们可以看到对称轴公式和顶点公式中的横坐标关联之处,所以我们在记忆的时候可以只需要记忆对称轴公式,就可以直接计算出顶点坐标,减少记忆量,提高准确率。
图象平移法则:左加右加。
一元二次方程:
根的判别式:△=b-4ac
△>0,有两个不相等的实数根;
△=0,有两个相等的实数根;
△<0,没有实数根。
这个公式是必须要记住的,因为在解二次函数的计算题时,需要用这个公式进行根的判定,在二次函数的考核之中是很难饶过的公式,而且在求根公式之中也能够用到。
03
二次函数的常见解法
二次函数的常见方法有三种(a≠0)。
求根公式法:x=[-b±√(b2-4ac)]/(2a)
配方法:Y=a(x+h)+k (配方法主要是灵活利用完全平方公式配方,所以同学们需要对于完全平方公式熟练掌握)
因式分解法(因式分解法前提同样是对于因式分解能够熟练掌握,然后根据分解因式的公式和方法对二次函数进行分解,然后利用0乘以任何数都得0的方式得到想要的结果。
在初中数学的学习中,知识点之间更注重相互间的联系,几乎任何一个知识点都是无法割裂的,同学们在复习的时候一定要对初中知识点有一个清晰的认识。尤其是在二次函数和一元二次方程中知识点综合应用能力要求很高。
【二次函数】二次函数知识点总结?
1、定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大)则称y为x的二次函数。二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
2、II.二次函数的三种表达式
一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
顶点式:y=a(x-h)2+k[抛物线的顶点P(h,k)]
交点式:y=a(x-x?)(x-x?)[仅限于与x轴有交点A(x?,0)和B(x?,0)的抛物线]
注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:
h=-b/2a k=(4ac-b2)/4a
x?,x?=(-b±√b2-4ac)/2a