二年级数学教学计划？北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？

本文目录

1. 北师大版小二年级下册数《有多少个字》教设计？

北师大版小二年级下册数《有多少个字》教设计？

《有多少个字》教案

〖教目标〗

1、在估计活动中，会估计在现实生活中的作用，会估计的方法。

2、在估计的活动中，感受大数的意义，发展生的数感。

3、通过数一数的活动，加深对计数单位的认识。

〖教材分析〗

本节课的教内容是本单元中的最后一个实践活动――估一估、数一数，有多少个字。在二年级的习中，生已经对一些简单的、数目较小的事物进行了估计，如抓一把小棒估计有多少根、估计物的长等。

本节课要求生先估计有多少个字，再具地数一数。二年级生对这种数量较多的事物估计起来还有一定的难度，所以我结合现实生活安排了一些生活中需要估计的素材，按从易到难的坡度进行设计，引导生逐步会估计的方法，也使生会估计在现实生活中的广泛应用。