学校健康教育？学校健康教育的目的和内容有哪些？
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校健康教育的目的和内容有哪些？
目的:校健康教育的目标是提高生卫生科知识水、生对待个人和公共卫生的态度、培养生的自我保健意识和能力、降低常见病的患病率及各种危险因素、预防各种心理障碍，促进心理健康发展、提高生长水，使儿童青少年生长水随着经济和生活条件的而逐年提高。
内容:校健康教育的内容包括传播与健康相关的知识信息、提供各种训练机会，帮助受教育者确立有益于机健康的行为和习惯、培养受教育者良好的心理和社会适应能力。其具内容有：使同们熟记、火警、盗警电话号码；培养生思维的能力；懂得育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；会调控自己的情绪等。
公共卫生健康教育的意义是什么？
提高健康知识水、对待个人和公共卫生的态度、自我保健能力和对社会健康的责任感、预防心理，促进心理健康、形成有益于个人、集和社会的健康行为和生活习惯，降低常见病的发病率。
强化生思想品德和道德观念、促进校社会主义精神文明建设、有助于生树立大卫生观念。
心理健康教育的目的和意义？
1.有利于生的身健康成长。
中生正处在心理机能迅速成熟的时期，因此，开展心理健康教育，让生了解和掌握心理健康教育的内容，就是及时地针对性地施以教育，对症下药。使生知道什么是健康和不健康的心理保持心理健康就能促进生身健康成长。
>2. 有利于习、工作效率的提高。 健康的心理对于习、工作的效率起重要的作用，对竞赛技能的发挥更为重要。一个心理健康的人是朝气蓬勃，开朗乐观，习和工作就有劲，效率就高。而一个心理不健康的人常常心神不定，思虑过多，不能集中精力于习和工作上，既影响生活效率，也大大妨碍创造才能的发挥。
>3. 有利于智力与个性的和谐发展。 心理健康对于促进人的智力与个性和谐发展，发挥人类的聪明才智，对培养人才具有重要意义。对于处在智力发展成熟和个性形成时期的中生尤为重要。一个人重视心理健康，可使大脑处于状态，地发挥大脑功能，有利于开发智力，充分发挥各种能力，有利于个性的和谐发展。
>4. 有利于心理的防治。 心理的发生，有一个从量变到质变的过程。我们重视生的心理健康，就会注意和产生心理的各种因素，以病变的发生和发展。人的心理，大多数是在成长过程中受到各种社会因素的影响而积累逐渐形成的。如果发现生有了心理病变的苗，就及时采取适当措施，使它在量变过程中得到以终止和消失；如果确实患了心理，应及早给予积极的，使之尽快恢复健康。?
为什么校必须要买四维阅读和心里健康教育？
因为四维阅读是依据情和文本式确定教内容，依据情和教内容组织的活动。单单从某个维度去穿透阅读无法达到习的目的，必须综合运用多个维度的方法和工具。
大为什么要开设心理健康教育？
开设心理健康教育课程，不是因为生中间不健康的人太多，而是为了让他们的心理更健康。心理健康教育的三大模块：
①认知与探索；
②适应与应对③发展与提升对心理健康教育的三点希望：①进一步提升心理健康教育的时效性；②进一步心理健康教育的指导评价的针对性；③进一步提高心理健康教育探索的实践性。
