幼儿故事教案(大班卧薪尝胆故事教案?)

2023-11-09 80阅读

本文目录

幼儿故事教案(大班卧薪尝胆故事教案?)
(图片来源网络,侵删)
  1. 大班卧薪尝胆故事教案?
  2. 幼儿园小班故事不哭教案?
  3. 幼儿园讲故事的教案怎么写?比如说我要讲‘老虎’这个故事的教案怎么写?
  4. 2-5月宝宝讲故事教案?
  5. 大灰狼小红帽幼儿故事教案?

大班卧薪尝胆故事教案

大班“卧薪尝胆”课程计划:

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引入故事:通过展示图片或讲故事来介绍卧薪尝胆的背景。

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解释成语:解释“卧薪尝胆”的含义,即刻苦自励,发愤图强。

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演示游戏:通过角色扮演或游戏环节来展示如何表现“卧薪尝胆”的精神。

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讨论意义:引导儿童讨论“卧薪尝胆”对于他们自己生活的意义。

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总结课程:总结课程要点,再次强调“卧薪尝胆”的重要性。

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这是一个简短的大班“卧薪尝胆”课程计划,你可以根据需要进行适当的调整和修改。

幼儿园小班故事不哭教案?

【活动目标】

  1、理解故事内容,知道兔宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它。

  2、说短句:“兔宝宝不要哭,我送你XXX。”(重点)

  3、让幼儿验到帮助别人是件快乐的事。

  【活动准备】

  1、活动室的一角布置成新年舞会的样子,另一角布置成超市,内有各种玩具和礼品。

  2、请几个大班的幼儿戴上各种动物饰等待出场。

  【活动过程】

  一、故事导入

  师:新年来到了,小动物们都穿着漂亮的衣服出去玩了,它们是谁呀?(戴上各种动物饰的幼儿依次出场。)突然,传来了“呜呜……”的哭声,谁在哭呀?

  幼:是小兔子在哭。

  师:你怎么知道的?

  幼:它在擦眼泪呢!

  (评析:托班的孩子观看各种小动物及一些充满童趣的小故事,情境表演能充分幼儿的活动兴趣,小朋友们也非常想知道兔宝宝为什么会哭,为下面的活动作了铺垫。)

  二、情感验

  师:请你猜一猜,兔宝宝为什么哭呢?

  幼1:它不听话,妈妈不要它了。

  幼2:它肚子饿,没有好东西了。

  幼3:它没有玩具。

  师:小朋友说的真好,那么,你们有什么好办法让它不要哭了?

  幼1:我给它擦眼泪。

  幼2:我去抱抱它。

  幼3:我给它糖。

  幼4:我去跟它玩。

  (评价:教师及时引导幼儿去会关爱他人,抓住有利时机,培养他们的同情兔宝宝,并尝试去帮助它。)

  三、帮助他人

  师:让我们去问一问它,好吗?兔宝宝,你为什么哭呀?

  戴小兔饰的幼儿:新年到了,我没有新衣服,也没有好、好玩的东西,呜呜……“

  师:听了兔宝宝的话,我们怎么办呢?

  幼:我们大家一起帮助它。

  师:那你准备怎么帮呢?

  幼1:我给它买新衣服。

  幼2:我给它买玩具。

  幼3:我给它买好的东西。

  师:小朋友的办法真多,现在,我们一起去超市给兔宝宝挑选好东西吧!

  (师幼一起在轻柔的音乐声中去超市,让幼儿自己选择送给兔宝宝的礼物。)

  师:我们已经选好了礼物,现在,我们就去送给它,好吗?

  幼:好。

  师:兔宝宝很高兴,能有那么多小朋友来给它礼物,但是,它有一个要求:小朋友送礼物时,要一个跟着一个,不能推也不能挤,而且,一定要说清楚,你送给它什么礼物。

  (放音乐,幼儿送礼物,在此过程中,重点知道幼儿说句子:兔宝宝不要哭,我送给你XXX)

  (评析:通过这一些活动,使幼儿会了用语言、表情、行动去验帮助别人的快乐,特别是“送礼物”这一环节,更是把孩子们的兴奋之情推向了。)

  四、新年舞会

  师:小兔宝宝今天真开心,收到了那么多的礼物,现在,它邀请我们一起去参加新年舞会,我们跟着它跳舞吧!

  (师幼一同来到布置成新年舞会的区域,跟着音乐快乐地跳起舞来……)

幼儿园讲故事的教案怎么写?比如说我要讲‘老虎’这个故事的教案怎么写?

正规教案需要有活动名称、活动目标、活动准备、活动过程几大项。

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根据你所要达到的目标设计活动过程,就是你要讲解的重难点部分的把握。

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例如讲故事老虎,如果是小班你只需要把故事生动的讲解,让幼儿知道故事的名称以及故事里有哪些角色,能知道讲的是一件什么事情已经很不错了。

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中班会要求除了知道故事名称角色以外,还得知道讲了一件什么事,还知道一个什么道理,有兴趣重复故事。

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大班就更加大目标难度。

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所以你的过程应根据幼儿年龄特征,利用各种道具,完成你的相应目标。

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2-5月宝宝讲故事教案?

1.可以先从对话开始。

例如:妈妈说:“你是谁呀,你是小宝宝。我是谁呀,我是妈妈,妈妈爱小宝宝,小宝宝爱妈妈。”可以把里面的小宝宝换成自己家宝宝的名字。

2.三四月份从童谣儿歌开始。

今天是老鼠年,对着家里窗台上老婆的图片,妈妈可以对着宝宝说:“小老鼠,上灯台,偷油,下不来,叽里咕噜滚下来”。

也可以在为宝宝做被动时用这个儿歌。

比如儿歌四季:

草芽尖尖,它对小鸟说:“我是春天。”

荷叶圆圆,它对青蛙说:“我是夏天。”

谷穗弯弯,它鞠着躬说:“我是秋天。”

雪肚子一挺,它顽皮地说:“我就是冬天。”

简简单单,琅琅上口,说透了四季的美。

3.五个月从的古诗开始:

春寒不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

4.后期可以增加难度,从《喂~哎~》这本的绘本故事讲起。

例如:一只蚂蚁从洞里爬出来,不知向何处喊了一声“喂——”,翻页一看,哦,是一只蝴蝶在开心地答“哎——”。

后来不断有动物出场,一个比一个大,此起彼伏的呼唤生和应讲小动物们一个个到一起……

到最后,练习一段时间,每天重复讲后,妈妈一声“喂——”,宝宝一声“唉——”让你们的亲子时光充满了欢乐。

此书可以作为宝宝启蒙的本绘本,不断重复的两点简单生字贯穿全书,带给零岁的儿最初的愉悦的阅读验。

大灰狼小红帽幼儿故事教案?

讲课目标大灰狼小红帽故事演讲习,要求孩子们能用自己的语言来演讲这个故事,并且能够完成,讲课分析,老师,首先把讲故事的方法,原则,语言组织以及词汇的运用等方面的内容给孩子们一条一条的列在卡片上,发给孩子们,让孩子们参考和习,首先,掌握住讲故事的方法,然后在老师的指导下开始试讲大灰狼小红帽这个故事,发现问题及时解决,最终,让每一个孩子都完成大灰狼小红帽这个故事的演讲,对,最后做的好的孩子老师还可以给予一点点奖品奖励

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