小学英语教学设计 小学英语盲人摸象教案?
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小英语盲人摸象教案?
我个人认为小英语盲人摸象教案设计符合小生的身心认知规律、通过盲人摸象来习英语单词、了生的习兴趣爱好和积极性。
基于信息技术环境下的小英语教设计策略有哪些?
在课堂里,教师包办的事情要尽量少一些,生主动习的机会要尽量多一些,师生共同融入情境教中去,营造一个和谐的习气氛。
课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地。
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