中学语文论文？中学语文论文题目大全最新
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2021河南中考作文评分标准
A:内容(12分)
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一(好)12—11分中心突出,内容充实,有真情实感
二(较好)10—8分中心明确,内容具体,有真情实感
三(中)7—5分中心基本明确,内容比较具体,有一定感受
四(较差)4—3分中心不明确,内容抽象,不具体,缺乏真情实感
五(差)2—0分严重偏离题意
B:语言(11分)
一(好)11—10分语言通顺,连贯,得体,生动,无语病,表达准确清楚
二(较好)9—8分语言得体,通顺,有少量语病,表达清楚
三(中)7—5分语言得体,大体通顺,有四到五处语病,表达较清楚
四(较差)4—3分语言不够得体,不太通顺,病句较多
五(差)2—0分文理不通
C:结构(9分)
一(好)9—8分结构严谨,层次清晰
二(较好)7—6分结构完整,层次清楚
三(中)5—4分结构基本完整,条理基本清楚
四(较差)3—2分结构不完整,条理欠清楚
五(差)1—0分结构混乱
D:书写(4分)
4分书写规范,工整,标点,格式正确,卷面整洁
3分书写较规范,标点,格式正确,卷面干净字迹清楚
2分有三到四处错别字和标点错误字迹潦草
1分错别字和标点错误较多字体难看,不易辨认
0分错别字和标点错误多
E:说明:
1.加分:凡语言或内容有一项特别突出者可加1—3分,加到满分为止.
2.减分:不足500字,每少20字扣1分
横式结构就是把一组属于不同类别，但有内在联系的事物或景象，按照差不多相同的句子结构排列在一起，来共同表达一个主题。我们来看台湾涛人余光中的《乡愁》的结构如何。
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓’
我在外头
母亲呵在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
余光中还有一首乡愁诗是《乡愁四韵》，内容如下：
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水
醉酒的滋味
是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵腊梅香啊腊梅香
母亲一样的腊梅香
母亲的芬芳
是乡土的芬芳
给我一朵腊梅香啊腊梅香
这两首诗分别用四组不同的意象表达了“思乡”这同一个主题。横式结构常从三五个不同的方向上印证同一个主题，因此显得材料丰富，思路开阔，气势磅礴，语言优美，表达感情往往比较强烈，有一唱三叹的效果。许多记叙文可以用这种“横”的结构来写。
比如《我的欢乐》，可以这样结构：
每个人都有欢乐的时候
我的欢乐在沸腾的球场……
我的欢乐在静静的书房……
我的欢乐在“爱心小队”的光荣榜……
纵式结构，就是围绕一件事情(主要材料)层层描写，步步深人。比如写“我的欢乐是收藏，我初期不懂收藏，走了弯路，后来遇到什么人什么事教育了我，经过多次学习领悟到真谛，现在已经达到什么程度，在这个过程中，时时有我的欢乐……”
纵式结构的优点是线索集中，中心突出，事件发展有一个过程，容易产生高潮。往往可以使故事一波三折，委婉曲折，分析问题时层层深入，说理透彻。不易之处是需要一件比较新颖比较重要的核心事件，如果故事简单，就无法深入下去，显得单薄浮浅。
像《我学会了》、《我理解了》，《我与事物》，《难忘
》等，都可以使用纵式结构。还有一类题目，要求写一个瞬间发生的偶然事件。比如《一件小事》，《街头一幕》，《意外》，《忘不了他》，q)L物》，重要的也是依赖事件本身的独特新颖，也可以借鉴纵式结构中注重铺垫、对比、扬抑等手法的运用，产生波澜起伏的效果，以增强文章的感染力
风，在耳边呼啸，轰隆隆，哗，哗……“看这里”，“给”，“传”……
这里，是区长杯现场，是少年追梦的“战场”。虽没有硝烟，却个个枪弹上膛。
夏末，激情迸发。报名区长杯。带着浓厚的兴趣，燃烧青春的焰火，“搏一次”“拼一场”。因为足球，比看上去更有意义。
秋初，拉开训练的战幕。热辣辣的太阳，把足球场蒸的沸腾，我们的训练战到“山穷水尽疑无路”时，才逼出了“协作传导进攻”，打团队协作战，才发现有一种莫名的力量正在觉醒——团队合作！
深秋，赛程伊始。首战，双方都期望攻城拔寨。晨光为绿茵场镀上七彩，每位小将都神气十足。“嘟——”，比赛哨响，双方都打起了十二分精神，似乎稍有不慎，便会城池尽失。
防守，沉稳跟进，似乎战场上10年老兵，用朴素穿透花哨，对方梦想着虚晃一枪，却总能被看破细微漏洞，伸脚，抢断，解围，严丝合缝，组成防火墙，密不透风，如最坚固的盾，力保城门不失。
进攻，佯装“发炮”，却使得对方失衡，便立刻加足马力，晃开空间，再来一个引以为傲的马赛回旋，转瞬而逝的战机似乎对他异常慷慨。球向前一拨，一挑，直面对方大门。助跑，舒展双臂如弓，蓄力的下肢连同锁紧的脚踝如弦，触球的一刻，似利刃出鞘，炮弹出膛，潇潇洒洒，奔向门框……
半场已过，可比分仍是0:0，我们缺了什么？哦对，我们忘了合作传导！
迅速，切换战略。接球后马上抬头观察，11号在跑动，马上直塞，皮球如沿着固定的战线，刚好到他脚下。“对手”在跟进，马上开启“急行军”模式，背套，2过1，单枪匹马，直奔禁区，就像不畏生死的战士。我也拼出最后一颗子弹，皮球从脚底带起一阵疾风，划出的痕迹搭出一座虹桥，足球翩若惊鸿，宛若游龙，路径不可琢磨直挂死角，门将即使极度舒展，也只能指尖擦到皮球。“我们赢了！”
比赛落场，团结协作的精彩一刻，却永远澎湃着我的心。蓦然回首，洒过汗水的绿茵场，在夕阳的光辉里闪烁智慧的光……那足球，似乎比看上去，更美。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
