小学班级管理制度?小学班级管理制度的特点

2023-12-22 62阅读

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小学班级管理制度?小学班级管理制度的特点
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1.每天必须在上课前准备好课本及学习用具;预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。

2.认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。

3.下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动;课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业,不得下座位说话,不得打扰其他同学学习。

4.在楼道内要按右侧通行,脚步放轻,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要问好并让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。

5.做眼保健操要认真、规范,坐姿端正,不说话,不下座位;做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。

6.课间做操站队整齐迅速,做到快、静、齐,在队伍里不说话、不打闹、不插队,服从班委管理。右边入队要听取左边同学指挥,男生服从女生管理,做到人人分工明确,人人为班级荣誉而战。

建立班级管理制度,要对有管理天赋的同学按照特点分配班级干部,例如班长,卫生委员,体育委员,学习委员等等课代表,帮助老师完成日常学习内容和工作,

再建立家委会,家委会的主要目的是帮助老师沟通家长和同学的纽带,家委会的家长要多花时间和精力帮助班级同学和老师的工作。

中小学规章制度通常包括以下内容:

学生行为规范:包括学生在校期间的行为规范,如不打架斗殴、不欺负同学、不偷窃等。

学生考勤制度:包括学生的迟到、早退、旷课等考勤情况的处理方式。

学生奖惩制度:包括学生在学习和行为方面的表现,如成绩优秀、课堂表现好等的奖励,以及违反校规校纪的惩罚措施。

学生安全制度:包括学生在校期间的安全保障措施,如防火、防盗、防溺水等。

学生管理制度:包括学生在校期间的管理措施,如班级管理、宿舍管理等。

学生活动制度:包括学生在校期间的各种活动,如文艺活动、体育活动、社团活动等。

以上是中小学规章制度的一些常见内容,不同学校和地区可能会有所不同。这些规章制度的目的是为了维护校园秩序,保障学生的安全和健康,促进学生全面发展。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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